¿Cómo planificar los aprendizajes?

Desde que comencé a trabajar como profe en una escuela nocturna en marzo, retomé la idea de planificar. Pensaba: ‘tengo que planificar’ y me agobiaba la idea. Hoy pienso que no ha sido saludable este lenguajear en relación a la planificación. Creo que es mejor preguntarme: ¿cómo planificar los aprendizajes? Y me entretengo buscando la… Sigue leyendo ¿Cómo planificar los aprendizajes?

Manifiesto por una educación libertaria y creativa

Texto de David Testal en http://davidtestal.blogspot.cl/ Img: Gustave Doré "- Creo en un aprendizaje útil y esencial, no dirigido a tener un mejor currículum según los criterios generales, sino dirigido a tener una mejor vida según los criterios personales. - Creo en un aprendizaje libre, auto-didacta y auto-diseñado, y no en un aprendizaje oficial, reglado… Sigue leyendo Manifiesto por una educación libertaria y creativa

Carta para profes y futor@s profes.

Querid@s colegas y futur@s profes. A l@s profes y seres humanos que conversaron conmigo cuando chico porque han sido mis maestr@s. Gracias por cuidarme. Gracias por cuidar a las niñas, los niños y los jóvenes. Gracias por todo el amor que regalamos en la educación. Me gustaría compartirles algunas ideas para conversar: Creo que todos… Sigue leyendo Carta para profes y futor@s profes.

En Tierra de Niñ@s no calificamos a los estudiantes

¿Quieres saber por qué? Porque no creemos en las notas. Creemos que no son saludables para nuestros procesos de aprendizaje. No hemos puesto ninguna nota desde hace 3 años y medio. No las pondremos tampoco. Creemos que las evaluaciones sobre los aprendizajes son responsabilidad de cada uno y que nuestras habilidades y conocimientos hablan por… Sigue leyendo En Tierra de Niñ@s no calificamos a los estudiantes

La revolución de los mapaches (mamás y papás unidos) y los profes

Creo que en educación, la relación de las hijas y los hijos con los padres y las madres es fundamental. Lo aprendí conversando con Juan Guillermo, terapeuta de constelaciones familiares. La educación es primero un asunto familiar. La educación no debió salir de la familia, de la comunidad, del territorio. Hoy, profesores y familias podemos… Sigue leyendo La revolución de los mapaches (mamás y papás unidos) y los profes

Todos hacemos trampa, pero la trampa es un error y creo que nos haría bien considerar los errores como parte fundamental de nuestros procesos de aprendizaje.

Divide e Impera Une y ama Creo que hacemos trampa cuando priorizamos la ganancia individual por sobre la salud, la alimentación saludable y la educación de TODOS. Hacemos trampa en política, en economía, en salud, en educación, pero no creo que  sirve quejarnos contra las trampas, y creo que sí sirve observar sin juicio y… Sigue leyendo Todos hacemos trampa, pero la trampa es un error y creo que nos haría bien considerar los errores como parte fundamental de nuestros procesos de aprendizaje.

Quiero vivir el mundo donde todos despleguemos nuestro ser y juguemos en beneficio de todos.

Cuando somos papás o mamás, aparece la pregunta por la educación de nuestras hijas e  hijos. Cuando nació la Sol, mi hija mayor, yo trabajaba como profe de Lenguaje y Comunicación en un colegio y la pregunta por su educación me llevó a comprender que no deseaba para ella la escolarización. Recuerdo un momento en… Sigue leyendo Quiero vivir el mundo donde todos despleguemos nuestro ser y juguemos en beneficio de todos.